Наличие безопасных условий обучения, воспитания обучающихся в МБДОУ № 3 « Березка »

Пожарная безопасность

1. Установлена автоматическая пожарная сигнализация ,Гранит -16( договор на обслуживание с ВДПО Азовского района,№ 10-РДС /591 от 31.01.2019 

2. Имеются первичные средства пожаротушения. Огнетушитель порошковый     ПБ-04 17 шт.Договор №5367/2569 от 24.09.2019 г.

3. Разработан и утвержден план эвакуации на первом этаже, согласно ГОСТ Р 12.2.143-2009, ГОСТ Р 12.1.004-91, ГОСТ Р 12.4.026-2001, НПБ 160-97.

 4. Один раз в год проводятся работы по замерам сопротивления, договор с Электротехнической лабораторией ИП Алексеева Ю.И."

5. Руководитель, завхоз раз в  три года обучаются по пожарно-техническому минимуму.Удосторерение №18092,18091 от 19.12.2018 года.

7. Установлена система оповещения о пожаре ,

(договор на обслуживание с ВДПО Азовского района

№ 10-м-РДС /592 от 31.01.2019 г.

8. Разработан паспорт безопасности МБДОУ №3 "Березка".

9. Разработан План мероприятий по противопожарной безопасности приказ МБДОУ № 3 "Березка"  от 10.07.2019г.

12. В МБДОУ № 3 "Березка" действует Пожарная дружина, приказ №5 от 01.08.2014 г.

13. Разработаны и утверждены инструкции по пожарной безопасности.

Антитеррористическая безопасность

1. Установлена кнопка тревожной сигнализации (КТС) с выводом на пульт дежурного ГБР ООО.с «ИНПК Секьюрити ЮГ» договор №19/866 от 31.01.2019 г

2. Установлено видеонаблюдение.( 4 I P  четыре наружных камеры D – Lihk

DCS 6620, 1 видеорегистратор)

3. Территория детского сада имеет ограждение (металлическиесекции )высотой 1,7 м.

4. Согласно  утвержденного графика, осуществляется круглосуточный контроль за территорией детского сада.

 5. Разработан и утвержден Паспорт безопасности образовательной организации на 2018-2023 учебный год.

 6. Разработано и утверждено Положение об организации охраны и защиты объекта на 2018-2023 учебный год.

6. Разработан Паспорт антитеррористической защищенности объекта (МБДОУ № 3 "Березка")

7. В детском саду имеется информационный стенд, плакаты и памятки с иллюстрациями и рекомендациями для сотрудников, воспитанников и их родителей о действиях при возникновении угрозы для жизни и здоровья.

8. Ежедневно осуществляется обход территории детского сада.

Техническая

безопасность

1. Один раз в год проводится промывка  котла и  трубопровода ,проведены испытания водогрейных и трубопроводов давлением внутренней отопительной системы, договор _ИП Полякова Е.Н. Акт от 06.06.2019 года.

2. Создана комиссия по испытанию спортивного инвентаря, оборудования в спортивном зале, в группах, на игровых площадках, приказ МБДОУ №  3"Березка"

3. Назначено ответственное лицо за техническое обслуживание зданий и сооружений

Гигиеническая

безопасность

1. Один раз в год сотрудники проходят гигиеническую аттестацию.

2. Один раз в год сотрудники проходят медицинский осмотр, договор ООО Медицинский Центр «ЮгМедТранс плюс».

3. Разработана и утверждена программа производственного контроля.

Информационная

безопасность

1.Разработано и утверждено положение о защите персональных данных работников МБДОУ №3 "Березка"

2. Разработано и утверждено положение о защите персональных данных воспитанников и их родителей.

Охрана жизни и

здоровья  воспитанников

1.Разработан План мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей в 2018-2019 учебном году

2. Разработана и утверждена Программа «Нулевой травматизм» МБДОУ № 3 "Березка"  на 2017-2020г.г

Охрана труда

1. Один раз в три года администрация МБДОУ№3 "Березка"  , проходит обучение по охране труда, протокол  №  18406 от 29.11.2018 года. ОУДПО» Специалист»

2. Разработано и утверждено положение по охране труда.

3. Разработана и утверждена программа проведения Вводного инструктажа по охране труда..

4.Разработано и утвержден план проведений мероприятий по

электробезопасности и профилактике электротравматизма МБДОУ №3 "Березка".

Профилактика ПДД

1. Оформлены стенды для детей и родителей.

2. Во всех возрастных группах имеются макеты дорог и улиц для отработки навыков безопасного проведения.

3. Разработан паспорт дорожной безопасности

4. Поддерживается тесная взаимосвязь с сотрудниками ОГИБДД МО МВД России "Азовское".

Наименование направлений в

соответствии с учебным планом

(образовательные области)

Наименование помещений, кабинетов и пр. с перечнем основного

оборудования.

Групповые комнаты.

Оборудование и мебель: Проекторы,мольберты, полотно наборное, магнитная азбука, календари, шкафы для одежды с банкеткой, уголки природы, полотенечницы, напольные стенки для игрушек, стулья детские, столы разные.

1. «Социально-коммуникативное развитие»

Конструкторы из пластмассы и из дерева, пирамиды из пластмассы и дерева, конструкторы разной величины и разных видов, мольберты, краски, карандаши, кисти, бумага, клей, картон, мелки, пластилин и т.д.; Подборка репродукций картин художников, трафареты для развития изобразительных навыков, специальное оборудование для занятий продуктивными видами деятельности (стаканы, подставки салфетки и т.д.). Книги разнообразного содержания для детей в книжных уголках групп, иллюстрации для рассматривания, магнитофоны, электронные носители с записями для использования на занятиях, разные виды театров, ширмы для театров, костюмы, куклы и атрибуты для театрализованной деятельности.

Книги с иллюстрациями, альбомы «Транспорт», «Профессии». Фотоальбомы с фотографиями помещений и сотрудников (медсестра, повара, няня, воспитатель), участков детского сада. Иллюстрации или сюжетные картинки по теме «Семья», «Строительство», «Детский сад», «Магазин». Настольно – печатные игры на развитие эмоций. Русские народные сказки по возрасту. Сборники стихов А. Барто, О. Высотской, Б. Заходера и т.д. Фотографии семьи. Наличие игрового оборудования, игрушек из различных материалов, подбор масок, атрибутов. Предметы-заместители к играм. Дидактические и настольно-печатные игры.

Наличие картотеки сюжетно-ролевых игр. Наличие картотеки сюжетно-

ролевых игр. Руководство взрослого игрой. Тематическая подборка

иллюстраций, фотографий «Космос», макеты и атрибуты для игр «ГАИ», «Город», «Пожарные» и т.д. Книги разных авторов на соответствующую тематику. Справочная литература: энциклопедии, справочники. Энциклопедии о разных странах мира, карты. Литература по охране жизнедеятельности. Дидактические игры по ОБЖ. Альбомы «Профессии», «Театры», «Космос», «Школа», «Архитектура» и т.д.

Коллекция репродукций различных художников пейзажистов, портретистов. Предметы декоративно–прикладного искусства.

Художественный материал, бросовый материал, ткань для изготовления

атрибутов сюжетно–ролевых игр, макетов города, гор и т.д.

Оборудование используется как атрибуты сюжетно–ролевых игр.

2. «Познавательное развитие»

Демонстрационный и раздаточный материал для занятий фабричного производства: цифры, геометрические фигуры, предметные картинки, математические дидактические наборы, рамки-вкладыши, кубики для всех, цветные счетные палочки, сложи узор, мозаика магнитная, геометрические тела, головоломки, настольно-печатные игры, кубики, домино, игрушки, таблицы, картины и картинки, рабочие тетради для детей. Таблицы, картины, картинки, специальное оборудование для экспериментальной деятельности, книги о природе, цветы искусственные, оборудование для труда в природе, выносной материал для прогулок. Загадки о животных, уголки родного края, гербы, флаги, гимны России, атрибутика Ростовской области, и Азовского района, альбомы по патриотическому воспитанию (об армии, о России, о войне и т.д.). Книги, игры, иллюстрации по ППБ и ПДД.

3. «Речевое развитие»

Портреты писателей. Подбор художественной литературы по жанрам. Книжный уголок: книжки-малышки, сказки, песенки, потешки, загадки, считалки; рассказы в картинках, книги писателей и поэтов. Портреты писателей. Подбор художественной литературы по жанрам, тематике соответствующей перспективному (тематическому) плану.

Дидактические игры. Иллюстрации.

Произведения художественной литературы по программе.

Познавательная литература. Любимые книжки детей. Книжки-игрушки.

Книжки-картинки. Отдельные картинки с изображением предметов и

несложных сюжетов. Энциклопедии типа «Что такое? Кто такой?».

Книжки малышки с произведениями малых фольклорных форм. Книжки-раскраски по изучаемым темам. Книжки – самоделки. Аудиокассеты с записью

литературных произведений по программе и любимых детьми произведений. Открытки, иллюстрации с изображениями сюжетов из любимых сказок художников. Демонстрационный и раздаточный материал для занятий фабричного производства. Игрушки, таблицы, сюжетные и предметные картины и картинки, иллюстрации, речевой материал, настольно-печатные игры, кубики, домино, рабочие тетради для детей.

Дидактические игры по речевому развитию (по звукопроизношению,

лексике, грамматическому строю; развитию связной речи). Подбор дидактических игр, иллюстраций о животном и растительном мире, о человеке, о предметном мире. Иллюстрации к скороговоркам, поговоркам, пословицам, загадкам, стихотворениям. Подбор книг, игр, иллюстраций о видовых и родовых понятиях, об общественных праздниках. Наличие разнообразных пособий на выработку правильной воздушной струи. Различные виды театров: настольный, фланелеграф, театр варежек, пальчиковый театр и др. Игры типа «Чудесный мешочек», тактильные дощечки, пособия для развития слухового внимания (наполнены разными крупами, орехами и т.д.). Картотека пальчиковых игр. Театр на прищепках. Игры для развития мелкой и крупной моторики. Игры для развития дыхания, артикуляционного аппарата. Массажные мячики, щетки. Занимательные игрушки для развития тактильных ощущений (плоскостные фигурки животных с различными поверхностями – меховой, бархатной и т.д., «Тактильные кубики», «тактильные коврики» и т.д.). «Волшебный мешочек» с

мелкими деревянными игрушками или пластиковыми фигурками животных. Дидактические игры «Сложи картинку» (из 4 кубиков), пазлы (на 10 – 15 элементов), шнуровки и вкладыши с изображением различных животных и их детенышей, предметов и игрушек разного цвета и размера.

 4. «Художественно- эстетическое развитие»

Наличие демонстрационного материала по ознакомлению детей с разными видами и жанрами искусства, народно-декоративного и прикладного творчества.

Наличие образцов рисования, лепки, вырезания. Детские рисунки. Мольберт. Тематические выставки всей группы, коллективные панно. Наличие картин для оформление интерьера группы. Наличие образцов (игрушки, бытовые предметы, предметы народных промыслов). Использование детских работ (рисунков, аппликации, конструирование из бумаги, природного и бросового материала) в оформлении интерьера группы. Материалы и инструменты для изобразительной деятельности и ручного труда: краски, кисточки, штампы, пластилин, стеки, палитра, бумага разных размеров, Познавательная и художественная литература. Обводки, трафареты с

предметным изображением, геометрическими фигурами.

Раскраски с разным количеством (размером) предметов, животных

(один – много, длинный – короткий и т.д.). Материал для нетрадиционного рисования разной формы и размера (круглые печатки, квадратные штампы и т.д.). Основы для свободного рисования разной формы: круги, квадраты, треугольники. цветной мел. Фломастеры. Гуашевые краски и кисти. Цветные карандаши. Пластилин. Палочки, стеки, клише, трафареты и обводки по лексическим темам. Раскраски. Образцы декоративно-

прикладного искусства (по возрасту и по программе), иллюстрации и альбомы по данной теме для рассматривания.

 Ширма для проведения спектаклей. Театральная костюмерная.

Различные виды театров: настольный ,пальчиковый театр и др. Иллюстрации к песням. Музыкально – дидактические игры Озвученные игрушки с разным принципом звучания, самодельные «шумелки». Портреты композиторов. Детские музыкальные инструменты.

Шумелки. Иллюстрации к песням, произведениям композиторов, музыкальных инструментов.

Музыкально-дидактические игры. Художественная литература. Барабаны. Ложки. Бубен. Колокольчики. Металлофон. Игрушки-самоделки (неозвученные): трещетки, треугольник. Музыкальный волчок. Музыкальный молоточек. Органчики. Магнитофон. Аудио кассеты, CD-диски и флеш-накопители (песенки, музыкальные сказки, программный материал, «голоса природы»). Лесенка из 3-х ступенек.

Дидактические игры и упражнения типа: «Музыкальное окошко», «Чудесный мешочек», «Солнышко и дождик», «Музыкальный телефон», «Угадай-ка». Иллюстрации, портреты композиторов, игрушки, микрофоны, костюмы, маски, декорации для праздников.

5. «Физическая культура»

Иллюстрации, картинки по гигиене. Сборники с потешками, стихами о

культурно – гигиенических навыках. Настольно-печатные игры типа лото с картинками, изображающими предметы для содержания тела в чистоте. Аудио – сборники с музыкальными сказками, стихами на тему «Мои помощники». Плакат «Что мы делаем в разное время дня» (режимные моменты, культурно – гигиенические навыки). Плакат «Что мы делаем в разное время дня» (режимные моменты, культурно – гигиенические навыки).

Мягкие модули. Спортивный инвентарь: мячи, скакалки, султанчики, кегли, обручи и др. Предметное оснащение для самостоятельной двигательной деятельности. Для релаксации детей многофункциональные мягкие модули. Для укрепления здоровья детей – корригирующие дорожки для профилактики плоскостопия. Кубики маленькие и средние. Короткие скакалки. Мячи всех размеров. Вожжи. Обручи. Вертушки. Модульные конструкции для подлезания, перелезания, пролезания. Атрибуты для подвижных игр (шапочки, маски). Ленты, флажки (основных цветов). Массажные коврики и ребристые дорожки. Кольцеброс. Гимнастические палки. Ленты разных цветов на кольцах. Кегли. Флажки разных цветов.Книги, альбомы по валеологии, гигиене, основам безопасности

жизнедеятельности.

Книги, энциклопедии, альбомы о красоте физически развитого человека. Дидактические игры о спорте, основам безопасности жизнедеятельности. Плакаты, макеты, пособия валеологического содержания. Альбомы «Грибы», «Лечебные травы», «Ядовитые растения». Художественная и познавательная литература о сохранении здоровья. Картотека пословиц и поговорок.

6 Медицинское обеспечение.

(Медицинский кабинет.)

Аптечка для детских и учебных учреждений, аптечка для оказания 1- ой помощи работникам, стол инструментальный, весы напольные, 5 ламп бактерицидная, грелка резиновая простая, жгут венозный детский, кровать смотровая, пинцет, пузырь для льда резиновый, ростомер со стульчиком, термометр медицинский, тонометр, стетофонендоскоп, шпатель для языка деревянный.

7 Методическое обеспечение образовательного процесса

Пособия для занятий, демонстрационный материал, картины и картинки, принтер, книги для детей, электронные носители с информацией для использования на занятиях. Доклады, перспективные планы занятий, экскурсий, наблюдений, методические рекомендации, перечни дидактических игр по развитию речи, работе по экологии, перечни альбомов. Конспекты занятий, экскурсий, целевых прогулок, опытов наблюдений за различными объектами. Изображения животных и растений. Физическая культура и оздоровление. Доклады, перспективные планы занятий, экскурсий, наблюдений, методические рекомендации, перечни дидактических игр по развитию речи, работе по экологии, перечни альбомов. Конспекты занятий, экскурсий, целевых прогулок, опытов наблюдений за различными объектами. Изображения животных и растений. Физическая культура и оздоровление. Консультации, перспективные планы, тематика занятий. Конспекты, образцы по конструированию. Документы и методические материалы.